Mavi Ev Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi 2018 Eylül ayında İstanbul Sultanbeyli ilçesinde eğitim ve öğretim hayatına başlamıştır. Kurucuları Uzm. Klinik Psikolog olan kurumumuz bölgenin en çağdaş, donanımlı, fiziki olarak çocukların ve velilerin kaliteli hizmet almasını amaçlayan, güncel terapi yöntemlerinin kurumda uygulandığı ve başarılarla dolu bir geçmişle öğrencilerine hizmet etmeye devam etmektedir. Pendik/ Kurtköy ile Sultanbeyli’nin tam sınırında olması ve Sancaktepe’ye yakın olmasından kaynaklı üç ilçeden de çok fazla talep görmektedir.
Eğitim Programları
Medya
Sık Sorulan Sorular
Uzman Kadrosu ve Çağdaş Eğitim yöntemleriyle Özel Gereksinimli Bireylerin gelişiminde başarılı sonuçlar elde etmekteyiz.
Özel eğitim, bireyin gelişiminde uzman tarafından yapılan değerlendirme sonucu yaşıtlarından belirgin düzeyde farklılık olduğu tespit edildiğinde, bireyin özel gelişim ve öğrenme ihtiyacına yönelik hazırlanan eğitim programıdır.
Yaşamın ilk üç yılında görülmeye başlayan otizm, günümüzde en sık rastlanan nörolojik bozukluklardan biri olarak tanımlanıyor. Otizmli çocukların çevreleri ile temas ve iletişimlerinde çeşitli problemler görülüyor ancak erken tanı ve doğru rehabilitasyon programları ile hayata kazandırılabiliyor. Bilinen bir ilaç prosedürü ya da ameliyat gibi tedavi seçenekleri olmayan bu süreçte rehabilitasyon eğitimi hayati önem taşımaktadır.
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon kas-iskelet , sinir veya kalp damar sistemlerindeki fiziksel ve fonksiyonel bozuklukların tanı ve tedavisini kapsayan bir uzmanlık dalıdır.
Çocuğun gelişiminin olması gereken zamandan daha geç tamamlanması gelişim geriliği olarak tanımlanabilir. Gelişme geriliği; konuşma ve dil gelişimi, motor gelişim, sosyal gelişim ve bilişsel gelişim alanlarındaki gerilik olarak ortaya çıkabilir. Çoğu çocukta birden fazla gelişim alanında gerilik görülür.
Öğrenme güçlüğü; dinleme, konuşma, okuma, yazma, mantık yürütme, problem çözme ya da matematik alanındaki yeteneklerin kullanımında zorluk yaşanmasıdır. 3'e ayrılır: 1) Disleksi ( okuma bozukluğu), 2) Disgrafi ( yazılı anlatım bozukluğu), 3) Diskalkuli ( matematik bozukluğu)
Bir bireyin işitme eşik düzeyinin, herhangi bir frekansta odyogram üzerindeki sıfır eşiğinden belirli derecede sapması bir işitme kaybı gösterir. İşitme testi sonucunda belli bir bireyin aldığı sonuçlar kabul edilen normal işitme eşiklerinden belirli derecede farklı olup, bu kaybın derecesi bireyin dil edinmesine ve eğitimine engelleyici derecede ise işitme problemi varlığından söz edilir.
Zihinsel süreçler arasında; akıl yürütme, dikkat, algı yönetimi, hafıza, sorun çözme, muhakeme gibi yetenekler yer almaktadır. Bu zihinsel süreçlerde, ortalamanın altında ve kronolojik yaşına paralel olmayan performans sergilenmesine mental retardasyon adı verilir
Çocuklarda görülen problem davranışların azaltılması ile ilgili özel programlar hazırlanır. Bu yöntemde, davranışın nedeni kişilerde değil, kişinin çevreyle etkileşiminde görülür. Bu nedenle, problem davranış azaltılmaya çalışılırken öncelikli olarak davranış öncesi, davranış ve davranış sonrası durumların ya da olayların gözlenmesi gerekir. Daha sonra ise davranışa zemin hazırlayan durumlar ortadan kaldırılır, azaltılmak istenen davranış ortaya çıktığında görmezden gelinir ya da caydırılır ve problem davranışa alternatif olarak artırılmak istenen davranışlar etkili şekilde desteklenir.
Yorumlar
Değerli Yorumlarınız
- İlk rapor deneyimimizdi internetten buldum numarasını aramanla çok ilgilendiler rapor işlemlerimizde bana çok yardım ettiler. hocaları ve çalışinlar da çok ilgili güler yüzlü. Ali beye kurduğu bu kurum için teşekkürler 🙂
Salihyigit Kul
- Ali bey ve değerli ekibine bu ulvi vazifelerinde başarılar diler, emeklerinden dolayı kendilerine teşekkür ederim. 100 yıldız olsa, 100 yıldızı hakkediyorlar.
Emrah Bal
- 3 senedir mavi evdeyiz çok memnunuz ve çocuğumla ilerleme yaşıyoruz iyi ki burayı bulduk Mavi Ev öğretmenlerine ve yöneticilerine sonsuz teşekkürler
Zarina E.